一、适用范围
本标准适用于儿童福利机构的手部作业治疗康复工作。
二、术语和定义
2.1 手部作业治疗:通过手部活动,促进儿童身体和心理的发展,提高手部功能和协调能力的治疗方法。
2.2 康复:通过康复训练,促进儿童身体和心理的发展,提高身体功能和协调能力的治疗方法。
2.3 手部作业治疗康复师:具有相关专业知识和技能,从事手部作业治疗康复工作的专业人员。
2.4 儿童福利机构:为儿童提供福利服务的机构,包括儿童福利院、儿童救助站、儿童保护站等。
三、基本要求
3.1 儿童福利机构应当配备专业的手部作业治疗康复师,定期进行培训和考核,提高专业水平。
3.2 手部作业治疗康复师应当具备相关专业知识和技能,能够根据儿童的身体和心理特点,制定个性化的治疗方案。
3.3 手部作业治疗康复师应当遵守医疗伦理和职业道德,保护儿童的隐私和权益。
3.4 儿童福利机构应当建立健全的手部作业治疗康复档案,记录儿童的治疗情况和效果,为后续治疗提供参考。
四、工作流程
4.1 评估:手部作业治疗康复师应当对儿童进行全面的身体和心理评估,了解儿童的病史、家庭背景、生活习惯等情况,制定个性化的治疗方案。
4.2 治疗:手部作业治疗康复师应当根据治疗方案,进行手部作业治疗和康复训练,提高儿童的手部功能和协调能力。
4.3 跟踪:手部作业治疗康复师应当定期跟踪儿童的治疗效果,根据情况调整治疗方案,确保治疗效果。
五、操作规范
5.1 手部作业治疗康复师应当在治疗前进行准备工作,包括准备治疗器材、检查器材是否完好、消毒器材等。
5.2 手部作业治疗康复师应当在治疗过程中注意儿童的情绪变化,及时调整治疗方法,避免对儿童造成不良影响。
5.3 手部作业治疗康复师应当在治疗后进行清理工作,包括清理治疗器材、消毒器材等。
六、安全措施
6.1 手部作业治疗康复师应当在治疗前对儿童进行安全教育,告知儿童治疗过程中需要注意的事项。
6.2 手部作业治疗康复师应当在治疗过程中注意儿童的安全,避免发生意外事故。
6.3 手部作业治疗康复师应当在治疗后对治疗器材进行消毒,避免交叉感染。
相关标准
GB/T 191-2018 包装通用术语
GB/T 1962.1-2018 包装用纸和纸板 物理试验方法 第1部分:抗拉强度和伸长率
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