随着恐怖主义的威胁日益增加，中小学、幼儿园反恐怖防范工作越来越受到重视。为了保障学生和教职工的人身安全，规范中小学、幼儿园反恐怖防范管理，国家制定了《中小学、幼儿园反恐怖防范管理规范》（DB4413/T 21-2021）。

该标准主要包括以下方面的内容：

1.基本要求：规定了中小学、幼儿园反恐怖防范管理的基本原则、目标和任务，要求各级教育行政部门和学校要高度重视反恐怖防范工作，建立健全反恐怖防范管理体系，加强师生安全教育和宣传，提高应急处置能力等。

2.组织管理：规定了中小学、幼儿园反恐怖防范管理的组织机构、职责和工作流程，要求各级教育行政部门和学校要建立健全反恐怖防范管理机构，明确职责分工，制定反恐怖防范工作计划和预案，定期开展演练和评估等。

3.安全防范：规定了中小学、幼儿园反恐怖防范的安全防范措施，包括加强校园安全管理，完善门禁系统，加强监控和巡逻，加强教职工和学生的安全教育和宣传，加强对校外人员的管理等。

4.应急处置：规定了中小学、幼儿园反恐怖应急处置的程序和要求，要求各级教育行政部门和学校要建立健全应急处置机制，制定应急预案，加强应急演练和评估，提高应急处置能力等。

总之，该标准为中小学、幼儿园反恐怖防范管理提供了一系列的规范和要求，有助于提高学校反恐怖防范管理水平，保障学生和教职工的人身安全。

相关标准
1.《中小学校园安全标准》（GB/T 30128-2013）
2.《幼儿园安全标准》（GB/T 30129-2013）
3.《学校安全标准》（GB/T 30130-2013）
4.《中小学校园安全管理规范》（DB11/T 1424-2018）
5.《幼儿园安全管理规范》（DB11/T 1425-2018）