中小学研学旅行是指学生在学校组织下，到国内外的各种场所进行实地学习和体验活动的教育活动。研学旅行是一种全新的教育方式，它能够让学生在实践中学习，增强学生的实践能力和创新能力，提高学生的综合素质。为了保证中小学研学旅行的质量，制定了本标准。

1.基本要求
1.1 研学旅行应当符合国家有关法律法规和教育部门的规定。
1.2 研学旅行应当遵循教育教学原则，注重学生的身心健康和安全。
1.3 研学旅行应当注重学生的实践能力和创新能力的培养，注重学生的综合素质的提高。

2.课程内容
2.1 研学旅行的课程内容应当与学生的年龄、学科、学习阶段相适应。
2.2 研学旅行的课程内容应当注重实践性和体验性，注重学生的主体地位和参与性。
2.3 研学旅行的课程内容应当注重跨学科和综合性，注重知识的整合和应用。

3.课程组织
3.1 研学旅行的课程组织应当符合学生的年龄、学科、学习阶段的特点。
3.2 研学旅行的课程组织应当注重学生的主体地位和参与性，注重学生的自主学习和合作学习。
3.3 研学旅行的课程组织应当注重教师的引导和监督，注重教师的专业素养和教育教学能力。

4.课程实施
4.1 研学旅行的课程实施应当注重学生的安全和健康，注重学生的心理健康和情感体验。
4.2 研学旅行的课程实施应当注重学生的实践能力和创新能力的培养，注重学生的综合素质的提高。
4.3 研学旅行的课程实施应当注重教师的引导和监督，注重教师的专业素养和教育教学能力。

5.课程评价
5.1 研学旅行的课程评价应当注重学生的实践能力和创新能力的培养，注重学生的综合素质的提高。
5.2 研学旅行的课程评价应当注重学生的主体地位和参与性，注重学生的自我评价和互评。
5.3 研学旅行的课程评价应当注重教师的评价和监督，注重教师的专业素养和教育教学能力。

相关标准
- DB36/T 1413.1-2021 中小学研学旅行 第1部分：总则
- DB36/T 1413.3-2021 中小学研学旅行 第3部分：安全管理规范
- DB36/T 1413.4-2021 中小学研学旅行 第4部分：教师队伍建设规范
- DB36/T 1413.5-2021 中小学研学旅行 第5部分：学生管理规范
- DB36/T 1413.6-2021 中小学研学旅行 第6部分：质量评价规范