学校教室是学生学习的重要场所，照明设计的好坏直接影响学生的学习效果和健康。为了保证学生的学习质量和健康，本标准制定了学校教室照明设计和质量评价的规范。

1. 照明设计的基本原则

照明设计应遵循以下基本原则：

1.1 保证照度均匀性，避免强弱照度差异过大。

1.2 保证照度适宜，避免过强或过弱的照度对学生的视觉和身体健康造成影响。

1.3 保证照明色彩适宜，避免色彩过于单调或过于刺眼。

1.4 保证照明稳定性，避免频繁闪烁或抖动。

1.5 保证照明节能，避免浪费能源。

2. 照明参数的确定

照明参数的确定应考虑以下因素：

2.1 照度要求：根据不同教室的使用要求和学生的视力需求，确定照度要求。

2.2 光色要求：根据不同教室的使用要求和学生的视觉需求，确定光色要求。

2.3 显色指数要求：根据不同教室的使用要求和学生的视觉需求，确定显色指数要求。

2.4 光源寿命要求：根据不同教室的使用要求和光源的寿命，确定光源寿命要求。

3. 照明设备的选择和布置

3.1 照明设备的选择应根据照明参数的要求和教室的使用要求，选择合适的照明设备。

3.2 照明设备的布置应考虑照度均匀性和照明节能，避免照度过强或过弱，同时避免浪费能源。

4. 照明控制系统的设计

4.1 照明控制系统应根据教室的使用要求和照明参数的要求，设计合适的照明控制系统。

4.2 照明控制系统应具备手动和自动控制两种方式，方便教师和学生的使用。

5. 照明质量的评价

5.1 照明质量的评价应根据照明参数的要求和教室的使用要求，进行定期检测和评价。

5.2 照明质量的评价应包括照度、光色、显色指数、光源寿命等方面的评价。

相关标准
GB 50034-2013 建筑照明设计标准
GB 50036-2011 建筑节能设计标准
GB 50041-2008 建筑采光设计规范
GB 50043-2008 建筑电气设计规范
GB 50044-2013 建筑电气设备安装工程施工及验收规范