中小学防震减灾示范学校评价规范共分为六个部分，分别是：前言、范围、规定、评价指标、评价方法和附录。

前言部分主要介绍了该标准的背景、目的、适用范围、术语和定义等内容。其中，该标准的目的是为了推动中小学防震减灾工作的开展，提高中小学防震减灾能力，保障学生和教职工的生命安全。该标准适用于全国中小学防震减灾工作的评价和指导。

范围部分规定了该标准适用的中小学防震减灾示范学校的范围和评价对象。其中，中小学防震减灾示范学校是指在防震减灾工作中，具有一定的示范作用和先进经验的学校。评价对象包括学校的防震减灾组织、防震减灾设施、防震减灾教育和培训、防震减灾演练和应急处置等方面。

规定部分规定了中小学防震减灾示范学校的评价原则和评价方法。其中，评价原则包括科学性、客观性、公正性、实用性和可操作性等。评价方法包括现场评价、材料审核和专家评审等。

评价指标部分是该标准的核心内容，共分为四个方面，包括防震减灾组织、防震减灾设施、防震减灾教育和培训、防震减灾演练和应急处置。其中，防震减灾组织包括学校防震减灾工作的领导和组织机构、防震减灾工作计划和预案、防震减灾工作的宣传和教育等方面；防震减灾设施包括学校的建筑结构、地基和基础设施、防震减灾设备和器材等方面；防震减灾教育和培训包括学校防震减灾知识的普及和教育、防震减灾培训的开展等方面；防震减灾演练和应急处置包括学校防震减灾演练的开展和应急处置的能力等方面。

评价方法部分主要介绍了现场评价、材料审核和专家评审的具体方法和流程。其中，现场评价是指专家组对学校的防震减灾组织、设施、教育和培训、演练和应急处置等方面进行实地考察和评价；材料审核是指专家组对学校提交的防震减灾相关材料进行审核和评价；专家评审是指专家组对学校的防震减灾工作进行综合评价和打分。

附录部分包括了中小学防震减灾示范学校评价表和评价标准解释等内容。

相关标准
GB/T 30960-2014 中小学校舍建筑抗震设防分类标准
GB 50011-2010 建筑抗震设计规范
GB/T 30961-2014 中小学校舍建筑抗震设防技术规程
GB/T 30962-2014 中小学校舍建筑抗震设防验收规程
GB/T 30963-2014 中小学校舍建筑抗震设防检测规程