随着城市化进程的加速，城市文明建设成为了一个重要的议题。而未成年人是城市文明建设中的重要组成部分，他们的思想道德建设直接关系到城市的文明程度。因此，本标准针对未成年人思想道德建设提出了以下要求：

1. 加强未成年人思想道德教育
城市应该加强对未成年人的思想道德教育，包括但不限于家庭教育、学校教育、社会教育等方面。家庭应该注重培养孩子的道德观念和行为习惯，学校应该加强对学生的思想道德教育，社会应该提供多样化的教育资源，让未成年人在不同的环境中接受到全面的思想道德教育。

2. 保障未成年人权益
城市应该保障未成年人的权益，包括但不限于教育权、生存权、发展权等方面。城市应该建立健全的未成年人保护机制，加强对未成年人的保护和救助，确保未成年人的权益得到充分保障。

3. 建立未成年人健康成长的环境
城市应该建立未成年人健康成长的环境，包括但不限于文化环境、社会环境、家庭环境等方面。城市应该加强对未成年人的文化熏陶，提供多样化的文化活动和场所，让未成年人在健康的文化环境中成长。同时，城市应该加强对未成年人的社会教育，让他们了解社会的规则和道德标准，培养他们的社会责任感和公民意识。家庭应该营造和谐的家庭氛围，让未成年人在温馨的家庭环境中成长。

4. 加强未成年人心理健康教育
城市应该加强对未成年人的心理健康教育，帮助他们建立正确的人生观、价值观和世界观。城市应该建立健全的心理咨询机制，为未成年人提供心理咨询和帮助。

5. 加强未成年人网络安全教育
城市应该加强对未成年人的网络安全教育，帮助他们了解网络的危害和安全知识，提高他们的网络安全意识和自我保护能力。城市应该建立健全的网络安全监管机制，加强对未成年人网络安全的保护。

相关标准
GB/T 30966-2014 城市文明标准
GB/T 33563-2017 未成年人心理健康教育标准
GB/T 35273-2017 未成年人网络安全教育标准
GB/T 36000-2018 未成年人保护标准
GB/T 36001-2018 未成年人权益保障标准