ISO/IEC 19788-2:2011是ISO/IEC 19788系列标准的一部分，该系列标准旨在提供一种通用的元数据模型，以便描述和管理各种类型的学习资源。该标准包含了Dublin Core元素，这是一种广泛使用的元数据标准，用于描述数字资源。

Dublin Core元素包括15个元素，其中包括标题、创作者、主题、描述、出版者、贡献者、日期、类型、格式、标识符、来源、语言、关系、覆盖范围和版权。这些元素可以用于描述学习资源的各个方面，例如标题、作者、主题、描述、出版者、日期、格式等。

ISO/IEC 19788-2:2011标准的实施可以帮助学习资源的组织、分类、搜索和共享。通过使用该标准，可以更容易地找到和访问学习资源，从而提高学习效率和效果。此外，该标准还可以帮助学习资源的作者和出版者更好地管理和维护他们的资源。

除了Dublin Core元素外，ISO/IEC 19788-2:2011还包括其他元素，例如学习资源的目标、学习资源的评估、学习资源的使用情况等。这些元素可以用于更详细地描述学习资源的特征和用途。

总之，ISO/IEC 19788-2:2011是一项非常重要的标准，它为学习资源的管理和共享提供了一种通用的元数据模型。通过实施该标准，可以更好地组织、分类、搜索和共享学习资源，从而提高学习效率和效果。

相关标准
- ISO/IEC 19788-1:2011 Information technology — Learning, education and training — Metadata for learning resources — Part 1: Framework
- ISO/IEC 19788-3:2011 Information technology — Learning, education and training — Metadata for learning resources — Part 3: Basic application profile
- ISO/IEC 19788-4:2014 Information technology — Learning, education and training — Metadata for learning resources — Part 4: Technical elements
- ISO/IEC 19788-5:2016 Information technology — Learning, education and training — Metadata for learning resources — Part 5: Educational alignment, agreement and disagreement
- ISO/IEC 19788-6:2015 Information technology — Learning, education and training — Metadata for learning resources — Part 6: Rights, conditions and constraints