ISO/IEC 19788-3:2011标准是ISO/IEC 19788系列标准的一部分，该系列标准旨在为学习资源的元数据提供一致的描述方式。该标准定义了一种基本应用程序配置文件，用于描述学习资源的元数据。这些元数据包括学习资源的标题、描述、关键字、作者、学科领域、教育水平、语言、技术要求等信息。

该标准的主要目的是提高学习资源的可发现性、可访问性和可重用性。通过使用统一的元数据描述方式，学习资源可以更容易地被搜索和发现，从而提高了学习资源的可访问性。此外，学习资源的元数据可以帮助用户更好地了解学习资源的内容和特点，从而更好地选择和使用学习资源，提高了学习资源的可重用性。

ISO/IEC 19788-3:2011标准适用于各种类型的学习资源，包括课程、教材、演示文稿、多媒体资源等。该标准还提供了一些指导原则，帮助用户更好地使用元数据描述学习资源。

总之，ISO/IEC 19788-3:2011标准为学习资源的元数据提供了一种统一的描述方式，提高了学习资源的可发现性、可访问性和可重用性，促进了教育和培训的发展。

相关标准
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- ISO/IEC 19788-2:2015 Information technology — Learning, education and training — Metadata for learning resources — Part 2: Dublin Core elements
- ISO/IEC 19788-4:2014 Information technology — Learning, education and training — Metadata for learning resources — Part 4: Technical elements
- ISO/IEC 19788-5:2016 Information technology — Learning, education and training — Metadata for learning resources — Part 5: Educational alignment
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