协作学习是一种基于团队合作的学习方式，它可以促进学生之间的互动和交流，提高学习效果。在协作学习环境中，文本通信是一种常见的交流方式，它可以帮助学生之间进行实时的交流和协作。因此，文本通信在协作学习中具有重要的作用。

ISO/IEC 19780-1:2015标准规定了协作学习通信的一些基本要求，包括通信的安全性、可靠性、可用性和易用性等。其中，安全性是指通信过程中保护信息不被非法获取或篡改的能力；可靠性是指通信过程中保证信息传输的正确性和完整性的能力；可用性是指通信过程中保证信息能够及时传输和接收的能力；易用性是指通信过程中保证用户能够方便地使用通信工具的能力。

此外，ISO/IEC 19780-1:2015标准还规定了一些具体的技术要求，如通信协议、数据格式、数据传输和存储等。通信协议是指通信双方之间进行通信所采用的协议，如TCP/IP协议；数据格式是指通信过程中所使用的数据格式，如XML格式；数据传输是指将数据从发送方传输到接收方的过程，如使用HTTP协议进行数据传输；数据存储是指将数据保存在本地或远程服务器上的过程，如使用数据库进行数据存储。

ISO/IEC 19780-1:2015标准的实施可以帮助协作学习环境中的用户更好地进行文本通信，提高学习效果。同时，该标准的实施还可以促进协作学习环境的发展和应用，推动协作学习的普及和发展。

相关标准
- ISO/IEC 19788-1:2011 Information technology — Learning, education and training — Learning technology — Metadata for learning resources — Part 1: Framework
- ISO/IEC 19788-2:2015 Information technology — Learning, education and training — Learning technology — Metadata for learning resources — Part 2: Dublin Core elements
- ISO/IEC 19788-3:2011 Information technology — Learning, education and training — Learning technology — Metadata for learning resources — Part 3: Basic application profile
- ISO/IEC 19788-4:2014 Information technology — Learning, education and training — Learning technology — Metadata for learning resources — Part 4: Technical elements
- ISO/IEC 19788-5:2015 Information technology — Learning, education and training — Learning technology — Metadata for learning resources — Part 5: Educational alignment