医疗保健专业学生的学习环境质量对于他们的学习和未来的职业发展至关重要。因此，医疗保健教育提供者需要确保学生在护理环境中获得最佳的学习环境和体验。IWA 35:2020为医疗保健教育提供者在护理环境中提供了一系列要求，以确保学生在学习过程中获得最佳的学习环境和体验。

该标准要求医疗保健教育提供者在护理环境中提供充足的资源和设施，以支持学生的学习和实践。这些资源和设施包括但不限于实验室、模拟训练设施、临床实习场所等。此外，该标准还要求医疗保健教育提供者为学生提供适当的指导和支持，以确保他们能够充分利用这些资源和设施。

除了资源和设施，该标准还要求医疗保健教育提供者为学生提供安全、卫生和舒适的学习环境。这包括但不限于提供适当的防护设备、保持教学设施的清洁和卫生、提供充足的空气流通等。

此外，该标准还要求医疗保健教育提供者为学生提供适当的培训和指导，以确保他们能够安全地进行实践和操作。这包括但不限于提供适当的培训和指导，以确保学生能够正确地使用医疗设备和工具，以及遵守相关的安全和卫生规定。

总之，IWA 35:2020为医疗保健教育提供者在护理环境中提供了一系列要求，以确保学生在学习过程中获得最佳的学习环境和体验。这些要求涵盖了医疗保健专业学生在护理环境中的学习和实践，包括但不限于临床实习、实验室实践、模拟训练等。

相关标准
- ISO 9001:2015 质量管理体系——要求
- ISO 14001:2015 环境管理体系——要求及指南
- ISO 45001:2018 职业健康与安全管理体系——要求及指南
- ISO 31000:2018 风险管理——指南
- ISO 26000:2010 社会责任指南