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随着社会的发展，盲人教育和康复事业得到了越来越多的关注和支持。为了保障盲生的教育和康复需求，制定了[JY/T 0403-2010][义务教育阶段盲校教学与医疗康复仪器设备配备标准]，该标准规定了义务教育阶段盲校教学与医疗康复仪器设备的配备要求。

一、教学设备配备要求
1. 盲文教学设备
盲文教学设备是盲生学习盲文的必备设备，包括盲文书写工具、盲文阅读器、盲文打字机等。盲文教学设备的配备应根据学生人数和学科需要进行合理配置。

2. 电子辅助教学设备
电子辅助教学设备是盲生学习的重要辅助工具，包括电子盲杖、电子放大器、电子计算器等。电子辅助教学设备的配备应根据学生的实际需要进行合理配置。

3. 语音教学设备
语音教学设备是盲生学习语文、英语等语言的必备设备，包括语音合成器、语音识别器等。语音教学设备的配备应根据学生人数和学科需要进行合理配置。

二、医疗康复设备配备要求
1. 视力康复设备
视力康复设备是盲生进行视力康复训练的必备设备，包括视力训练仪、视力测试仪等。视力康复设备的配备应根据学生的实际需要进行合理配置。

2. 运动康复设备
运动康复设备是盲生进行运动康复训练的必备设备，包括运动器械、康复辅助器具等。运动康复设备的配备应根据学生的实际需要进行合理配置。

3. 职业康复设备
职业康复设备是盲生进行职业康复训练的必备设备，包括计算机、盲文打字机、盲文阅读器等。职业康复设备的配备应根据学生的实际需要进行合理配置。

三、其他要求
1. 设备的质量应符合国家相关标准，保证使用安全。
2. 设备的使用说明书应详细、清晰，易于操作。
3. 设备的维护和保养应及时、有效，保证设备的正常使用。

相关标准：
1. GB/T 191-2008 包装通用术语
2. GB/T 2828.1-2012 抽样程序及表格第1部分：按计数抽样的程序
3. GB/T 2829-2002 批量抽样检验程序与表格
4. GB/T 13306-2011 建筑工程通用工程量清单规范
5. GB/T 14233.1-2008 环境与设备用品标志 第1部分：一般规定