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教学用玻璃仪器是教学实验室中常用的实验仪器，其质量的好坏直接影响到实验结果的准确性和安全性。为了保证教学用玻璃仪器的质量，保障实验教学的顺利进行，制定了[JY/T 0423-2011][教学用玻璃仪器 一般质量要求和试验方法]标准。

该标准主要包括以下内容：

1. 一般要求：教学用玻璃仪器应符合国家相关标准和规定，应具有良好的物理、化学性能和机械强度，不得有明显的缺陷和损伤。

2. 外观质量：教学用玻璃仪器的外观应平整光滑，无气泡、裂纹、砂眼、毛刺等缺陷，标识应清晰、完整。

3. 尺寸和公差：教学用玻璃仪器的尺寸应符合设计要求，公差应在规定范围内。

4. 物理性能：教学用玻璃仪器应具有良好的耐热、耐冷、耐震、耐压、耐腐蚀等物理性能。

5. 化学性能：教学用玻璃仪器应具有良好的耐酸、耐碱、耐盐等化学性能。

6. 试验方法：该标准还规定了教学用玻璃仪器的试验方法，包括外观检验、尺寸检验、物理性能试验、化学性能试验等。

通过实施该标准，可以有效保障教学用玻璃仪器的质量，提高实验教学的效果和安全性。

相关标准：
GB/T 19000-2016 质量管理体系要求
GB/T 1962.1-2001 玻璃仪器的基本尺寸
GB/T 1962.2-2001 玻璃仪器的公差
GB/T 1962.3-2001 玻璃仪器的容量
GB/T 1962.4-2001 玻璃仪器的标志