教学用玻璃仪器试剂瓶是化学实验室中常用的一种玻璃器皿，用于存放各种试剂。为了保证实验的准确性和安全性，教学用玻璃仪器试剂瓶需要按照一定的标准进行生产和使用。本标准就是为了规范教学用玻璃仪器试剂瓶的生产和使用而制定的。

1. 分类
教学用玻璃仪器试剂瓶按照其用途和形状可以分为以下几类：
（1）普通试剂瓶：用于存放各种试剂。
（2）滴定瓶：用于滴定分析。
（3）烧结瓶：用于高温加热试剂。
（4）干燥瓶：用于干燥试剂。
（5）分液漏斗：用于分离液体。
（6）其他特殊试剂瓶：如药品瓶、标准溶液瓶等。

2. 标准化
教学用玻璃仪器试剂瓶应符合国家标准或行业标准的要求。试剂瓶的容积应符合国家标准GB/T 19001-2008《容积器具通用技术条件》的规定。试剂瓶的口径应符合国家标准GB/T 6003-2009《玻璃仪器口径和接口尺寸》的规定。

3. 质量要求
教学用玻璃仪器试剂瓶应具有以下质量要求：
（1）玻璃应透明、均匀、无气泡、无裂纹、无砂眼、无烧结痕迹。
（2）试剂瓶的口部应平整、光滑、无毛刺。
（3）试剂瓶的底部应平整、稳定、无倾斜。
（4）试剂瓶的标志应清晰、不易脱落。

4. 检验方法
教学用玻璃仪器试剂瓶的检验应按照以下方法进行：
（1）外观检查：检查试剂瓶的外观是否符合质量要求。
（2）容积检查：使用标准容积器具对试剂瓶的容积进行检查。
（3）口径检查：使用标准量具对试剂瓶的口径进行检查。
（4）稳定性检查：将试剂瓶放在水平面上，检查其是否稳定。

5. 标志、包装、运输和储存
教学用玻璃仪器试剂瓶应在瓶身上标明容积、型号、生产厂家等信息。试剂瓶应采用适当的包装材料进行包装，以防止在运输和储存过程中受到损坏。试剂瓶应存放在干燥、通风、无腐蚀性气体的环境中，避免阳光直射和机械碰撞。

相关标准
GB/T 19001-2008 容积器具通用技术条件
GB/T 6003-2009 玻璃仪器口径和接口尺寸
GB/T 5456-2014 玻璃仪器的标志、包装、运输和储存
GB/T 5455-2014 玻璃仪器的分类和基本尺寸
GB/T 5454-2014 玻璃仪器的质量要求