普通高中音乐教学器材配备标准主要包括以下内容：

一、教学器材的分类

根据音乐教学的需要，将教学器材分为乐器、设备、资料三类。其中，乐器包括钢琴、吉他、小提琴、大提琴、中提琴、低音提琴、长笛、单簧管、双簧管、萨克斯、小号、大号、长号、打击乐器等；设备包括音响设备、录音设备、投影仪、电脑等；资料包括音乐书籍、音乐光盘、音乐录像带、音乐软件等。

二、教学器材的数量

根据学校的实际情况和教学需要，确定教学器材的数量。一般来说，每个教室应配备一台钢琴，每个班级应配备一套乐器，每个学校应配备一定数量的设备和资料。

三、教学器材的品质

教学器材的品质直接影响到音乐教学的效果。因此，在选购教学器材时，应选择品质优良、声音清晰、音色优美的乐器；音响设备应具有清晰、稳定、高保真的音质；录音设备应具有高保真、低噪音、高灵敏度的特点；投影仪应具有高清晰度、高亮度、高对比度的特点。

四、教学器材的维护

教学器材的维护是保证教学器材长期使用的重要保障。教师应定期检查教学器材的使用情况，及时发现问题并进行维修；学生应爱护教学器材，正确使用，避免损坏。

五、教学器材的更新

随着科技的不断发展和音乐教学的不断深入，教学器材也需要不断更新。学校应根据实际情况和教学需要，定期更新教学器材，以保证音乐教学的质量和效果。

相关标准
1.《普通高中音乐课程标准》
2.《普通高中音乐教师资格标准》
3.《普通高中音乐教学评价标准》
4.《普通高中音乐教学大纲》
5.《普通高中音乐教学质量标准》