随着城市化进程的加快，交通工具的普及和道路交通的日益繁忙，道路交通安全问题越来越引起人们的关注。而少年儿童是交通事故的高发人群之一，因此，加强少年儿童道路交通安全文明教育，提高他们的交通安全意识和文明素养，对于减少交通事故、保障少年儿童的生命安全和身心健康具有重要意义。

本标准主要包括以下内容：

1.基本要求

少年儿童道路交通安全文明教育应当贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的全过程中，形成多方合力，共同推进的良好局面。教育应当以少年儿童的身心特点为基础，注重启发他们的自我保护意识和自我保护能力，培养他们的交通安全文明素养。

2.内容

少年儿童道路交通安全文明教育的内容应当包括交通安全知识、交通安全法规、交通安全技能、交通安全文明礼仪等方面。其中，交通安全知识应当包括交通标志、交通信号、交通标线、交通设施等方面的知识；交通安全法规应当包括交通法规、交通规章、交通条例等方面的法律法规；交通安全技能应当包括过马路、乘坐交通工具、自行车骑行等方面的技能；交通安全文明礼仪应当包括行人礼让、车辆礼让、文明驾驶等方面的礼仪。

3.方法

少年儿童道路交通安全文明教育的方法应当多样化、生动化、实践化。教育应当注重启发少年儿童的自我保护意识和自我保护能力，采用情景模拟、游戏体验、实地观察等方式，让少年儿童在实践中学习交通安全知识和技能，提高他们的交通安全文明素养。

4.评价标准

少年儿童道路交通安全文明教育的评价应当以学生的交通安全知识、交通安全技能、交通安全文明礼仪等方面为主要评价指标。评价应当注重实际效果，采用定期考核、实地观察、问卷调查等方式，全面评价少年儿童的交通安全文明素养。

相关标准
GB 18401-2010 儿童用品安全技术规范
GB/T 18833-2012 儿童玩具安全技术规范
GB/T 30961-2014 儿童用品安全标识
GB/T 33296-2016 儿童用品安全信息公告
GB/T 33544-2017 儿童用品安全检验规程