多道心理测试是一种常用的心理测量方法，它通过多个题目来评估被试者的心理特征和行为倾向。多道心理测试的题目结构对测试结果的准确性和可靠性有着重要的影响。GA/T 2003-2022 标准规定了多道心理测试系统调查测试方法的题目结构，包括以下要求：

1. 题目数量应适当
多道心理测试的题目数量应该适当，不能过多或过少。过多的题目会使测试过于繁琐，影响被试者的参与度和测试结果的准确性；过少的题目则会导致测试结果的不够全面和准确。因此，题目数量应该根据测试目的和被试者的特点来确定。

2. 题目应具有代表性
多道心理测试的题目应该具有代表性，能够全面反映被试者的心理特征和行为倾向。题目的选择应该根据测试目的和被试者的特点来确定，不能过于片面或偏颇。

3. 题目应该具有可信度和效度
多道心理测试的题目应该具有可信度和效度，能够准确地评估被试者的心理特征和行为倾向。题目的设计应该遵循心理测量学的原则，具有良好的信度和效度。

4. 题目应该具有难度和区分度
多道心理测试的题目应该具有一定的难度和区分度，能够区分不同被试者之间的差异。题目的难度和区分度应该根据测试目的和被试者的特点来确定，不能过于简单或过于困难。

5. 题目应该具有适当的顺序
多道心理测试的题目应该具有适当的顺序，能够使被试者在测试过程中逐渐适应和进入状态。题目的顺序应该根据测试目的和被试者的特点来确定，不能过于随意或过于死板。

相关标准
GB/T 13793-2018 心理学术语
GB/T 19000-2016 质量管理体系
GB/T 19633-2005 心理测量学基本原理
GB/T 20481-2006 心理测量学测试质量评价方法
GB/T 21190-2007 心理测量学测试结果的解释