随着信息技术的不断发展，数字教育已经成为中小学教育的重要组成部分。数字教材作为数字教育的重要载体，其质量和效率直接影响到教育教学的质量和效果。为了提高中小学数字教材的质量和效率，促进数字教育的发展，制定了中小学数字教材元数据标准。

1. 标准适用范围
本标准适用于中小学数字教材元数据的设计、制作、管理和维护。

2. 标准引用文件
GB/T 7714-2015 文后参考文献著录规则
GB/T 29800-2013 信息技术 互操作性和可重用性 概述和定义
GB/T 29801-2013 信息技术 互操作性和可重用性 体系结构
GB/T 29802-2013 信息技术 互操作性和可重用性 框架
GB/T 29803-2013 信息技术 互操作性和可重用性 交互

3. 术语和定义
本标准中使用的术语和定义参照GB/T 29800-2013、GB/T 29801-2013、GB/T 29802-2013和GB/T 29803-2013。

4. 元数据基本要素
中小学数字教材元数据应包括以下基本要素：
- 标题：数字教材的名称。
- 作者：数字教材的作者或制作团队。
- 出版社：数字教材的出版社或发行机构。
- 版本：数字教材的版本号。
- ISBN：数字教材的国际标准书号。
- 分类号：数字教材的分类号。
- 关键词：数字教材的关键词。
- 摘要：数字教材的简要介绍。
- 目录：数字教材的目录。

5. 元数据数据格式
中小学数字教材元数据应采用XML格式进行描述，具体格式参照本标准附录A。

6. 元数据数据交换方式
中小学数字教材元数据应采用HTTP协议进行交换，具体交换方式参照本标准附录B。

7. 元数据数据管理和维护
中小学数字教材元数据应由数字教材的出版社或发行机构进行管理和维护，具体管理和维护方式参照本标准附录C。

相关标准
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