健康促进学校是指以学校为基础，以学生为中心，以促进学生身心健康为目标，通过组织管理、健康教育、健康环境、健康服务、健康监测和评价等多种手段，全面推进学校健康促进工作的学校。健康促进学校是我国教育事业发展的重要组成部分，是实现全面发展教育的必然要求，也是促进学生身心健康发展的有效途径。

WS/T 495-2016 健康促进学校规范是为了推进健康促进学校建设，提高学生身心健康水平，促进学生全面发展而制定的标准。该标准主要包括以下方面的要求：

1. 学校健康促进的组织管理
学校应建立健康促进工作领导小组，制定健康促进工作计划和年度工作计划，明确工作职责和任务，加强健康促进工作的组织和领导。

2. 健康教育
学校应制定健康教育计划，开展健康教育活动，加强学生健康知识和健康行为的培养，提高学生健康素养。

3. 健康环境
学校应建立健康环境管理制度，保障学生的健康和安全，提供良好的学习、生活和运动环境。

4. 健康服务
学校应提供健康服务，包括健康体检、心理健康服务、营养健康服务等，为学生提供全方位的健康保障。

5. 健康监测和评价
学校应建立健康监测和评价制度，对学生身心健康状况进行监测和评价，及时发现问题，采取有效措施，提高学生身心健康水平。

相关标准
GB/T 191-2008 包装标准通则
GB/T 1962.1-2018 纺织品 棉织物 第1部分：一般技术要求
GB/T 2828.1-2012 采样程序的程序设计、采样方案和样本的选择 第1部分：程序设计
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GB/T 2918-1998 纺织品 术语