ISO/IEC 24751-3:2008标准是ISO/IEC 24751系列标准的一部分，该系列标准主要关注个性化适应性和无障碍教育。该标准主要针对数字资源的描述和使用，旨在提高数字资源的可访问性和可用性，使得所有人都能够平等地获得教育和培训资源。

数字资源是指任何形式的数字化信息，包括文本、图像、音频、视频等。数字资源的描述是指对数字资源进行详细的描述，包括资源的内容、格式、结构、语言等方面的信息。数字资源的元数据是指对数字资源进行描述的数据，包括资源的作者、创建日期、关键词等信息。

数字资源的访问和使用是指用户如何获取和使用数字资源。数字资源的评估和反馈是指对数字资源进行评估和反馈，以便改进数字资源的质量和可用性。

该标准的主要目的是为个性化适应性和无障碍教育提供一种统一的框架和标准化的方法。个性化适应性是指根据用户的需求和能力，对教育和培训资源进行个性化的适应和定制。无障碍教育是指为残障人士提供无障碍的教育和培训资源，以便他们能够平等地获得教育和培训机会。

该标准的应用范围包括教育和培训领域的数字资源，包括教材、课件、测试题、多媒体资源等。该标准适用于所有类型的教育和培训机构，包括学校、大学、培训机构等。

该标准的实施可以提高数字资源的可访问性和可用性，使得所有人都能够平等地获得教育和培训资源。同时，该标准还可以促进个性化适应性和无障碍教育的发展，为残障人士提供更好的教育和培训机会。

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