虚拟实验是指通过计算机技术模拟实验过程，使学生在虚拟环境中进行实验操作，以达到学习、教育和培训的目的。虚拟实验具有实验条件易于控制、实验过程易于重复、实验数据易于获取、实验结果易于分析等优点，已经成为现代教育和培训的重要手段。

为了规范虚拟实验的设计、开发、实施、管理和评价，GB/T 36348-2018 信息技术 学习、教育和培训 虚拟实验 框架标准提出了以下要求：

1.基本概念：明确虚拟实验的定义、分类、特点和应用范围。

2.框架：规定虚拟实验的组成部分，包括实验环境、实验内容、实验数据、实验结果、实验评价、实验管理和实验安全等。

3.实验内容：明确虚拟实验的实验目的、实验步骤、实验要求和实验注意事项等。

4.实验数据：规定虚拟实验的数据来源、数据类型、数据格式和数据处理方法等。

5.实验结果：明确虚拟实验的结果输出方式、结果分析方法和结果展示形式等。

6.实验评价：规定虚拟实验的评价指标、评价方法和评价标准等。

7.实验管理：明确虚拟实验的管理机制、管理流程和管理要求等。

8.实验安全：规定虚拟实验的安全保障措施、安全管理要求和安全应急预案等。

本标准的实施可以提高虚拟实验的质量和效果，促进虚拟实验在教育和培训中的应用。

相关标准
GB/T 36347-2018 信息技术 学习、教育和培训 虚拟实验 术语和定义
GB/T 36349-2018 信息技术 学习、教育和培训 虚拟实验 设计要求
GB/T 36350-2018 信息技术 学习、教育和培训 虚拟实验 开发要求
GB/T 36351-2018 信息技术 学习、教育和培训 虚拟实验 实施要求
GB/T 36352-2018 信息技术 学习、教育和培训 虚拟实验 评价要求