随着信息技术的不断发展，电子课本已经成为学习、教育和培训的重要工具。电子课本具有内容丰富、交互性强、便于更新等优点，已经逐渐取代了传统的纸质教材。然而，电子课本的质量和效果却受到了很多限制，其中一个重要原因就是内容包装不规范。为了解决这个问题，国家制定了GB/T 36459-2018《信息技术 学习、教育和培训 电子课本内容包装》标准。

该标准主要包括以下内容：

1. 术语和定义：对电子课本中常用的术语和定义进行了规定，以便各方面的人员能够理解和使用。

2. 内容包装要求：对电子课本的内容包装进行了详细的规定，包括版式、排版、字体、颜色、图片、音频、视频等方面。其中，版式和排版是电子课本内容包装的核心，要求版式清晰、简洁、易读，排版合理、美观、易懂。

3. 内容包装流程：对电子课本内容包装的流程进行了规定，包括内容准备、版式设计、排版制作、质量检查等环节。要求各环节之间协调配合，确保电子课本的质量和效果。

4. 内容包装质量评估：对电子课本内容包装的质量评估进行了规定，包括版式、排版、字体、颜色、图片、音频、视频等方面。要求评估结果客观、准确、可靠，为电子课本的改进提供依据。

5. 内容包装的技术要求：对电子课本内容包装的技术要求进行了规定，包括文件格式、编码、压缩、加密等方面。要求技术要求符合国家标准和行业规范，确保电子课本的安全和稳定。

通过GB/T 36459-2018标准的实施，可以规范电子课本的内容包装，提高电子课本的质量和效果，促进学习、教育和培训的发展。同时，也可以为电子课本的制作和使用提供统一的标准和规范，方便各方面的人员理解和使用。

相关标准
GB/T 36460-2018 信息技术 学习、教育和培训 电子课本元数据
GB/T 36461-2018 信息技术 学习、教育和培训 电子课本交互设计
GB/T 36462-2018 信息技术 学习、教育和培训 电子课本评价
GB/T 36463-2018 信息技术 学习、教育和培训 电子课本制作
GB/T 36464-2018 信息技术 学习、教育和培训 电子课本使用