学生心理健康是学生身心健康的重要组成部分，也是学校教育的重要内容。学生心理健康教育是指通过教育手段，促进学生心理健康发展，提高学生心理健康水平，保障学生身心健康，推进学校教育改革的一种教育活动。学生心理健康教育的目的是培养学生积极向上的心态，增强学生的自信心和自尊心，提高学生的适应能力和解决问题的能力，促进学生全面发展。

GB/T 29433-2012 学生心理健康教育指南是为了规范学生心理健康教育活动，提高学生心理健康水平，保障学生身心健康，推进学校教育改革而制定的。该标准规定了学生心理健康教育的基本要求、内容、方法、评价等方面的内容，为学校开展心理健康教育提供了指导。

该标准规定了学生心理健康教育的基本要求，包括：坚持以学生为中心，注重个性差异，注重实效性和可操作性，注重家校合作，注重专业化和科学化等。同时，该标准还规定了学生心理健康教育的内容，包括：自我认识、情感管理、人际交往、学习方法、职业规划等方面的内容。此外，该标准还规定了学生心理健康教育的方法，包括：课堂教学、心理咨询、心理测试、心理辅导等方法。最后，该标准还规定了学生心理健康教育的评价方法，包括：学生自我评价、教师评价、家长评价等方法。

学生心理健康教育是学校教育的重要组成部分，对于学生的身心健康和全面发展具有重要意义。GB/T 29433-2012 学生心理健康教育指南的出台，为学校开展心理健康教育提供了指导，有利于提高学生心理健康水平，促进学生全面发展。

相关标准
GB/T 18779-2003 学校心理健康教育评价指南
GB/T 18780-2003 学校心理健康教育课程标准
GB/T 18781-2003 学校心理健康教育教师职业能力标准
GB/T 18782-2003 学校心理健康教育咨询服务规范
GB/T 18783-2003 学校心理健康教育辅导服务规范