病媒生物是指能够传播疾病的生物，如蚊子、苍蝇、老鼠等。学校是人员密集、环境复杂的场所，容易滋生病媒生物，对学校公共卫生安全构成威胁。为了保障学校师生员工的身体健康和生命安全，维护学校公共卫生安全，本标准制定了学校病媒生物综合管理的基本要求、管理体系、管理措施、应急处置等内容。

一、基本要求
1. 学校应建立病媒生物综合管理制度，明确责任、职责和工作流程。
2. 学校应定期开展病媒生物监测和评估，及时发现和处理病媒生物问题。
3. 学校应加强病媒生物宣传教育，提高师生员工的防范意识和应急处置能力。
4. 学校应配备必要的病媒生物防控设施和器材，如灭蚊灯、粘鼠板等。
5. 学校应建立病媒生物防控档案，记录病媒生物监测、防控措施和应急处置情况。

二、管理体系
1. 学校应建立病媒生物综合管理工作组织机构，明确职责和工作流程。
2. 学校应制定病媒生物综合管理计划，明确工作目标、任务和时间节点。
3. 学校应建立病媒生物监测和评估体系，定期开展病媒生物监测和评估工作。
4. 学校应建立病媒生物防控措施体系，制定相应的防控措施和应急处置预案。
5. 学校应建立病媒生物培训和教育体系，定期开展病媒生物防控知识培训和宣传教育活动。

三、管理措施
1. 学校应加强环境卫生管理，保持学校环境整洁、干燥、通风。
2. 学校应加强垃圾分类和处理，避免垃圾滋生病媒生物。
3. 学校应加强室内清洁和消毒，定期清洗、消毒学校教室、宿舍等场所。
4. 学校应加强病媒生物防控设施和器材的维护和管理，确保其正常运行。
5. 学校应加强病媒生物监测和评估，及时发现和处理病媒生物问题。

四、应急处置
1. 学校应建立病媒生物应急处置预案，明确应急处置流程和责任人员。
2. 学校应加强病媒生物应急处置演练，提高应急处置能力。
3. 学校应及时采取措施，消灭病媒生物，防止疫情扩散。

相关标准
GB/T 39502-2020 病媒生物综合管理技术规范 公共场所
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